本页分别说明现象与原因和发生条件的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
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先阅读每个概念的定义，再核对可观察的判断方法，最后查看哪些条件下不能直接套用。1月6日大赛女仆装大赛。
本页同时整理了三全育人的相关要点，可与上面的内容对照阅读。
从读者数据看，「现象与原因」关注度 86、推荐指数 8.6，「发生条件」关注度 94、推荐指数 9.2，「发生条件」的读者关注度更高。
现象与原因分属解释的两层：现象是被观察到的状态，原因说明何种机制使该状态出现；只描述状态变化，不构成原因。4HTV。
选同一对象在现象出现前后的连续记录，给候选原因和现象各画一条时间线，先看原因是否在现象之前改变。再找两者之间的中间环节，确认现象出现时该环节确实被触发；现象消退时，看环节是否也停止。中间环节指认不出的，只记为同时发生。
这一判断只覆盖被记录的那段时间和那组对象。蜜桃文化传播有限公司网站。现象或原因的定义、测量方式一变，原来的先后顺序和传递环节就可能不再成立；也不能因为有对应关系就认定唯一原因，或把结论推到未观察的场合。
发生条件说明某类事件得以出现所需满足的限定组合，判断关键在于条件与事件之间是否存在稳定对应，而不是一次同现就当作条件。
先写清要判断的是哪类事件，再把事件发生前的过程切成几个时点，逐点记录各候选条件是否在场、强度是否够。天美7080电影网。然后做替换核对：把某一项换成较弱或缺失的状态，看事件是否仍出现；只在替换后事件消失且无其他路径补位时，才把它当作发生条件。
条件清单只在已说明的事件类型、时间窗和环境内有效。它不保证同类事件下次一定发生，也不能把未列入清单的项目当作不存在；条件可互相替代、关键项无法观察或事件尚未发生时，只能记录已核对的部分。
读者评论
我们验收前都会把该看的材料列清楚，免得现场翻箱倒柜
远程沟通有什么好办法吗？隔着屏幕总觉得说不明白
嗯，收藏了，等下次立项之前再仔细过一遍
看完感觉我们公司的流程就是反面教材，哈哈
我们公司也有类似流程，但执行起来全靠自觉